LIGA PIEDRAS BLANCAS: agosto 2006

CAMPEONATO DE SELCCIONES 94

HOY JUEGA LA LIGA PIEDRAS BLANCAS POR LA SEGUNDA FECHA DEL TORNEO CATEGORIA 94 EN CANCHA DE PESCA BELVEDERE A TERCERA HORA

19 Hs. PARQUE - LA TEJA CAPURRO
20 Hs. BARROSBLANCOS - INTERBALNEARIA
21 Hs. PIEDRAS BLANCAS - PASO MOLINO

MERCANTILISMO INFANTIL

MONTEVIDEO (France Presse).— El mundo del ''baby fútbol'' (fútbol infantil) en Uruguay es una pesadilla, pues existe una red de cazatalentos en la que se mercantiliza a los menores, según un informe que publica este lunes el diario El Observador.

El matutino denuncia que se conocen casos de padres que cambiaron a sus hijos por electrodomésticos a la espera de que se conviertan en estrellas de fútbol, en tanto otros reciben mensualmente bolsas con alimentos de empresarios futbolíticos a cambio de una futura ficha para el niño.

También se conocen casos de quienes reciben dinero, unos 500 o 300 dólares mensuales, más un par de zapatos por año, indicó el periódico.

Estos negocios ocurren en general con padres de bajo nivel socioeconómico que buscan la salvación familiar en el futuro futbolístico de sus hijos, y no les interesa que estudien, sino que sean buenos jugadores, y los menores son sometidos a enormes presiones.

Los cazatalentos muchas veces prometen a los padres que sus hijos estarán en tres años jugando en primera división, pero las promesas no siempre se cumplen y los empresarios no adquieren compromisos. Si el chico sirve, recuperan la inversión, y si no buscan a otro, indicó el diario.

En ese marco, es común que los jueces de los partidos de ''baby fútbol'' sean blanco de insultos y agresiones. Semanas atrás el árbitro Fernando Cocino terminó en un Centro de Cuidados Intensivos peleando por su vida tras ser agredido por padres en uno de estos cotejos.

Gonzalo Russo, entrenador del club San José de Carrasco, dijo a El Observador que "lo que pasa en el baby fútbol es criminal".

"Existe un mercantilismo complicado y no hay un control profundo de lo que pasa" de parte de las autoridades, agregó.

"Hay ligas que quieren transmitir transparencia y mientras los niños juegan, los padres están tomando whisky en la cantina y los negocian", dijo Russo.

Los negocios son de "técnicos con padres, de presidentes de clubes, hay contratistas, mercantilismo, convierten al niño en un producto", agregó.

Russo dijo que hay casos "de compras de botijas (niños) por electrodomésticos, a esta altura resulta algo común, y lo peor del caso es que no se toman medidas para frenar toda esta locura".

LA OPINION DE UN CRAAAA!!!!!

OBDULIO VARELA :

Antes, el fútbol para los pibes era otra cosa. Campitos por todos lados, pasto y tierra para amasijarse a lo largo del día, aprendiendo la pisada, el taquito, la jopeada, tantas habilidades nuestras, sólo nuestras, se hicieron ahí, en los campitos... ¡por Dios! Se la pasan toda la tarde gritándoles a los pibes, dándoles instrucciones tácticas, quitándoles la alegría de jugar.

A esa edad, lo que más importa es divertirse, el fútbol no puede ser otra cosa que un juego. Sin dramas, sin apuros, sin estrategias. Que agarren la pelota y la gasten. Después habrá tiempo de tácticas. Pero antes tienen que hacerse hábiles y fuertes. Habrían que dejarlos que se expresen libremente, sin ataduras. En todo caso, que les mejoren lo físico y los alimenten bien, porque muchos de esos chiquilines empiezan a jugar muy mal sopeados.

El baby fútbol es buena cosa porque saca a los pibes de la calle, los ayuda a enderezarse, a caminar derechito. Desde este punto de vista es algo útil, que nosotros no tuvimos. Pero en los demás están equivocados, les están quitando el aire a los niños, los ahogan con tanta indicación, con tantas recomendaciones. ¡No mi amigo! Adentro de la cancha, dele libertad, suéltelos. Que disfruten. No hay otra forma, no hay... ¡Qué magníficas palabras! Obdulio Varela se expresaba así en el libro de Antonio Pippo: Obdulio, desde el alma , publicado en 1993.

Por cualquier parte de Montevideo y del interior del país de que vayamos, podemos presenciar claramente estas escenas. Dejemos jugar a los niños. ¿Por qué tanta exigencia?, ¿por qué tanto desborde anímico de los adultos?, ¿por qué exigirle a un niño lo que nosotros no logramos?. En muchas ligas, sea colegial, barrial, AUFI, baby fútbol, vemos las mismas situaciones y vicisitudes.

¿En dónde quedó ese juego libre, espontáneo y placentero?

Presiones, presiones, resultados y resultados, lágrimas y angustia, niños que sufren porque no pueden efectuar lo que les pide el adulto (sea entrenador, madre, padres, abuelos o dirigentes). Hay otros adultos que se dieron cuenta de esta realidad y por eso han nacido otras ligas, pero esas personas deben de cuidar de no caer en lo mismo y de que no se transgreda lo más sano para el cuerpo y la mente: que es el placer de jugar, de disfrutar, de lo lúdico.

¿Qué nos brinda el juego?

Es una acción libre y voluntaria, por lo tanto quien participa lo hace sin condicionamientos, sin coacción alguna. A través del mundo del juego, nos comunicamos con el entorno, es un estímulo para el aprendizaje. Es una actitud de vida, es una forma de incorporar al otro sin el acartonamiento. El niño necesita jugar: jugar solo, jugar con otros niños y también con los adultos.

El juego facilita el desarrollo de las actividades cognitivas y motrices, así como la tolerancia a la frustración, la perseverancia, la creatividad, la concentración en una tarea, el descubrimiento de sí mismo, el desarrollo de su vida interior, la capacidad de iniciativa. Es un ámbito privilegiado para mostrar lo que tantas veces no se puede expresar en palabras.
Es un verdadero campo de aprendizaje, un ajuste del sistema de comunicación, un entrenamiento para el cambio, y el ámbito ideal para el desarrollo de la pertenencia, la cooperación y la pertinencia. Es a través de la actividad motriz, predominante en los juegos, que se incluye el movimiento corporal. La coordinación psicomotriz es una cualidad directamente ligada a la expresión del cuerpo, porque todo movimiento tiene una connotación psicológica de sensación.

Se sabe que el déficit en movimiento y el descontento influyen negativamente en el desarrollo físico y psíquico del niño. La actividad física al aire libre y en un grupo que comparte la misma afición, luchar unos contra otros, el placer del juego y sobre todo el afán de esforzarse pueden fomentar el desarrollo físico y psíquico del niño.

El juego se coloca como dato integrador capaz de favorecer la maduración intelectiva y los procesos de adaptación y de adquisición. Sería la vía maestra hacia la socialización. A través de ese proceso de socialización es que se van dando un montón de cambios, tanto individuales como colectivos. El campito y los espacios verdes fueron desapareciendo para dar paso a las Instituciones Deportivas, de todo tipo y color, desde la liga más pobre a las más adinerada.

Pues bien, el desarrollo social de las últimas décadas influye en todos los ámbitos de la vida, también en la cultura física y en el deporte y, conforme a eso, el fútbol. Si nos ocupamos del fútbol infantil y/ o del baby fútbol de la época actual no debemos descuidar las nuevas condiciones de vida, las pretensiones de la sociedad, de la escuela, y de la familia, así como la mayor oferta de tiempo libre.

La revolución científico técnica ha traído consigo grandes cambios. La fuerza creativa del hombre cambia al mundo. El volumen y la intensidad del trabajo corporal disminuyen permanentemente. Al mismo tiempo se exige cada vez más la componente intelectual de la personalidad, el umbral de la carga psicológica se eleva.

Las exigencias escolares que plantean a nuestros hijos los diseños curriculares en cuanto a cantidad y contenido aumentan. Los múltiples estímulos ambientales, junto con una mayor transmisión de conocimientos e información, sobre cargan el sistema nervioso; siendo especialmente este sobreflujo de estímulos el que fomenta el stress

De ahí que puede desarrollarse el sentimiento de no reunir siempre la suficiente cantidad de energía para un esfuerzo físico y mental., y hay niños que prefieren una ocupación pasiva. Sin embargo, un niño, que pasa la mayor parte del día en un colegio, y además llevando a cabo exigencias escolares y de formación complementaria, necesita mucha más de la actividad lúdica, una carga física que le de frescura corporal y mental disolviendo sus tensiones.

Pero ¿qué sucede?

El niño llega al entrenamiento o al partido y también se encuentra con exigencias, con la técnica, con la táctica, con el exitismo, con el resultado, con la presión, común montón de situaciones que las provoca el adulto, con maniobras cada vez más perjudiciales para el niño. Campeonatos, series, ascensos, descensos, golero menos vencido, Fair Play, goleadores, fixture cada vez más competitivos. Por momentos destrato a los niños, insultos al juez, improperios entre los padres y entre estos y los entrenadores.

¿Qué es esto?, ¿alto rendimiento en el deporte infantil?, ¿en donde quedó el disfrute del juego, la pisadita, la jopeada , la multitud de camisetas, diferentes equipos, remeras desteñidas y buzos que se mezclaban en un arco iris de placer y alegría?, ¿en dónde quedó ese juego libre y espontáneo, que nos brindaba la posibilidad de reír y abrazar al compañero o al contrario provisorio de ese picadito ?

Hace años que el consumo ha llegado al deporte infantil, pero debemos pensar que el niño no es una mercancía, que se hace lo que se quiere con ella. Si sólo le exigimos rendimiento, si esto se transforma cada vez más en VENCEDOR O PERDEDOR y ejercemos más presiones sobre el niño, este va imponerse metas cada vez más nuevas y más altas, para tratar de agradar al adulto con el objetivo de que lo aprueben. Este es un camino totalmente negativo para el niño, perjudicial para su psiquis y para el proceso de formación de su personalidad.

El deporte infantil no debe ser una guerra, sino un espacio de disfrute, de placer, de conocimiento, de aprendizaje, de compañerismo y de una mejor calidad de vida. Los parques, las calles, los patios, los espacios libres más grandes o más pequeños y las instalaciones deportivas esperan a los niños. El balón rueda y pica, una y mil veces, pero que sea para ofrecer experiencias placenteras, no para lágrimas y angustias.

EL CAMPITO

Democracia...cuando el grupo se reúne, la primer cosa que se hace es la pisadita para elegir los jugadores

Un artículo del periodista brasileño Rossó Cauaca de la década del 50 nos decía: quien ya asistió o participó de un partido en el campito, sabe si el arco representa un castigo duro para cualquier niño. Cuando el grupo se reúne en medio del campo (generalmente un terreno baldío), la primer cosa que se hace es la pisadita para elegir los jugadores:

Si no sabe patear, no sabe driblear, no sabe pasarla, no cabecea, no sabe hacer nada. Entonces hay solo un lugar para toninho: el arco.

El escaparía del castigo si fuese el dueño de la pelota. Ahí, en la hora de la sentencia, puede tomar la pelota bajo el brazo y amenazar:

à si no juego en la delantera no hay partido...

Infinidad de veces aprovechábamos los espacios verdes, los baldíos, los campitos, los parques. Jugábamos dos contra dos, tres contra tres, y a medida que otros iban llegando, se armaba flor de partido. Los arcos, eran de lo más variado, de dos pasos de un paso, de tres pasos, y hasta de ocho pasos.

Jugábamos con golero, sin golero y hasta con golero de peligro . Los palos con lo encontráramos, piedra, ropa, palitos, otra pelota, etc. Etc. Lo mismo sucedía con el partido diario sobre el asfalto, en el barrio, donde las vecinas sufrían por miedo a la rotura de un vidrio (que si esto sucedía mangueábamos a nuestros padre para reponer el vidrio roto).

Transpiración, olor, caras sucias, golpes sin intención de lastimar, habilidad, diversión, creatividad, dominio, destreza, alegría, placer, encanto de correr tras una pelota y hacer libremente lo que se nos ocurriera. La hora de cada tiempo..., ¡ah sí!, la daba las ganas de comer, ese reloj interior, o el llamado de la madre, para hacer un mandado. Ni la lluvia suspendía el picado .

Descalzos, con los zapatos viejos o algún champion heredado del hermano mayor iba pasando el tiempo y soñando con la vida, con las fantasías, con la diversión y las ganas de salir día a día a jugar a la pelota. La peor penitencia era no poder salir a jugar, a encontrarse con el amigo, con el vecino y algún que otro pariente que se asomaba por la cuadra o el campito. La pelota, de plástico, de goma, de media, rellena de diarios y/ o trapos y de vez en cuando alguna de cuero.

"Juego, jugar, saltar, andar, creatividad y alegría..."

ASI LO VE EL PATO

Si se le pregunta por la actualidad del fútbol uruguayo, Carlos Aguilera no se detiene en la superficie: "Veo futbolistas de 14 o 15 años que no saben leer ni escribir. Eso hoy en el fútbol del mundo no existe. Hay que obligar al jugador a estudiar".

"Yo creo que todo empieza por obligar al jugador a estudiar. Mirá, mi abuelo materno vino de España con un brazo atrás y otro adelante, después de la guerra. Esas son cosas que uno al principio no se da cuenta y ahora cada día las va valorando más. Mis abuelos y mis padres me dieron valores de justicia. Yo siempre digo: ¿Cómo puede ser que la gente pobre no pueda tener el mismo estudio que el que tiene mucho dinero? Porque yo no digo que tenga dinero el pobre, pero sí que tenga el mismo estudio que el que tiene dinero. Esa es una de las cosas que me gustaría que en Uruguay, algún día, se llegara a lograr. Que el que no tenga dinero, tenga al menos el mismo estudio que el que tiene dinero, para tener las mismas oportunidades. "¿Qué tiene que ver esto con el fútbol?" me preguntarás. Y yo te digo que para mí es lo más importante. Porque hoy, si te ponés a pensar, ya en el baby fútbol te agarran los jugadores y dejan la escuela. En mi época tenías que terminar todo el baby. No podías jugar en divisiones inferiores antes de terminar el baby. Hoy juegan en el baby fútbol y ya están entrenando en un equipo de la AUF. Han cambiado muchas cosas y ése es el miedo que tengo yo. Porque yo siempre digo que en el mundo de hoy, lo más importante para el que juega al fútbol es estudiar. Entonces hay que obligarlo. Tiene que ser obligatorio por parte del club. Y si el pibe no puede estudiar porque no tiene la plata para hacerlo, que el club que lo contrate, lo tenga que hacer estudiar. Pero igual obligado. No currar al botija. Eso es lo que quisiera llegar a hacer algún día. Porque hay muchos que llegan y muchos que no llegan. Yo no puedo hacer el curso de técnico porque no tengo los estudios. Pero no estudié porque no pude, no porque no quise. Hoy tenés que estudiar, es obligación estudiar para poder jugar al fútbol. No existe que no se estudie. Pero no sólo porque tienen que jugar al fútbol y el mundo de hoy se los exige. Los que no juegan al fútbol también tienen que estudiar. Los que no llegan, tienen que tener estudio para poder defenderse en la vida. Y eso es lo que a mí me duele, que yo he ido a Nuevo París hace poco tiempo y he visto a pibes de 14 o 15 años que no saben leer ni escribir y eso a mí me duele mucho. Y no cero que sea un problema del fútbol. Pero el fútbol tiene que obligar a estudiar a los jugadores. Como hay tantos que curran con los jugadores de fútbol, que por firmar un papel después les sacan, tendría que haber la obligación de que a los chicos los preparen para la vida".

CAMPEONATOS DE SELECCIONES 93,94 Y 96

EL CAMPEONATO DE SELECCIONES 93 ESTA LLEGANDO AL FINAL, LA SELECCION DE LA LIGA TIENE 4 PUNTOS :

PRADO 2 VS PB 2
PARQUE 4 VS PB 4
PB 1 VS INTERBALNEARIA 0

PB 0 VS PASO MOLINO 2

EL MARTES 22 DE AGOSTO ARRANCO EL CAMPEONATO RELAMPAGO DE CATEGORIA 94

LA LIGA PIEDRAS BLANCAS ESTA EN LA SERIE B JUNTO A LAS LIGAS ATAHUALPA Y PASO MOLINO

LA CATEGORIA 96 JUGARA UN CAMPEONATO MAS QUE IMPORTANTE CON TODAS LAS LIGAS DE MONTEVIDEO.COMIENZA EL VIERNES 25 DE AGOSTO EN CANCHA DE DEPORTIVO ORIENTAL. LA PRIMERA FECHA ES LA SIGUIENTE:

PB VS ATA
LA TEJA VS URU
PM VS PQ